分析 带分数化小数,可以先把带分数化成假分数,再用分子除以分母;也可以整数部分不动,直接把分数部分化成小数,再把两个部分合起来;真分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;
小数化分数的方法:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先把小数写成分数的形式,再进一步化简成最简分数.
解答 解:$\frac{12}{15}$=12÷15=0.8;
5$\frac{17}{20}$=$\frac{117}{20}$=117÷20=5.85;
$\frac{22}{7}$=22÷7≈3.14;
0.68=$\frac{68}{100}$=$\frac{17}{25}$;
3.0625=3$\frac{625}{10000}$=3$\frac{1}{16}$.
故答案为:0.8,5.85,3.14,$\frac{17}{25}$,3$\frac{1}{16}$.
点评 此题考查分数与小数互化方法的灵活运用,熟记化法是解题关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$×$\frac{12}{13}$ | C. | $\frac{2}{3}$×2 | D. | $\frac{5}{6}$×$\frac{5}{4}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 年龄/岁 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 身高/厘米 | 125 | 长高5厘米 | 140 | 145 |
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