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    直接写得数．
    3
    11
    ×22    =    		 15×
    1
    20
    =
    2
    5
    ×
    1
    4
    =
    1
    4
    ×
    1
    3
    =
    4
    9
    ×
    1
    10
    =    		 0.8×
    1
    2
    =
    5
    6
    ×2    =
    3
    8
    ×
    2
    3
    =
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：此题属于整数、小数、分数与分数的乘法计算，能约分的要约分；不能约分的，用分子与分子相乘的积做分子、分母相乘的积做分母．据此解答．
    解答： 解：
    3
    11
    ×22    =6    		 15×
    1
    20
    =
    3
    4
    2
    5
    ×
    1
    4
    =
    1
    10
    1
    4
    ×
    1
    3
    =
    1
    12
    4
    9
    ×
    1
    10
    =
    2
    45
    		 0.8×
    1
    2
    =0.4
    5
    6
    ×2    =
    5
    3
    3
    8
    ×
    2
    3
    =
    1
    4
    点评：掌握分数乘法的运算法则，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    把圆柱沿着底面的直径切开，得到的截面是
     
    形．把圆锥沿着底面直径切开，得到的截面是
     
    形．

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    把12384900四舍五入到万位，记作（　　）
    A、1238万B、1239万
    C、1230万

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    一间教室宽6米，长是宽的1.25倍，里面坐44个学生，平均每个学生约占多少面积？（得数保留两位小数）

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    一条铁路已经修了95.8千米，剩下的一段比修好的少25.8千米，这条铁路一共多少千米？

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    同学们参加学雷锋活动，全校分成12队，每队分5组，每组有9人，全校共有多少人参加学雷锋活动？

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    列竖式计算．
    3.6×8= 0.48×500= 0.32×0.6=
    1.3×2.1= 9.5×0.5= 0.017×100=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算
    8.6-0.4     7.4+2.5     10.7-0.5．
    13.6+2.1 13.6-3.2 16+3.7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，把商是循环小数的用简便方法表示出来．
    4÷9
    14.3÷6
    1.42÷11．

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