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    下图四个图形是由一个正方形分割而成，请你先在试卷上画出分割方法．
    考点：图形的拆拼（切拼）
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：本题结合正方形有四个直角这个特征以及这四块图形每个都有一个直角作为突破口拼图即可．
    解答： 解：画图如下：
    点评：本题结合正方形的特征考查了学生的动手操作的能力，如果动手实际操作一下效果会更好．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算，并验算
    528÷22   
    514÷24   
    600÷25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三（3）班6名同学每分钟跳绳数如下
    姓名 王明
    （男）    		 李英
    （女）    		 张丽
    （女）    		 李强
    （男）    		 宋芳
    （女）    		 王涛
    （男）    		 刘刚
    （男）
    数量/下 97 120 125 89 123 100
    （1）估一估，刘刚跳了多少下？把表格填完整．
    （2）三（3）班有一名叫吴颖的女生，请你猜一猜她每分钟跳绳可能跳多少下？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，若规定对图1中任意一行或一列中的数字都同时加1或减1算作一次操作，如果经过若干次操作后，图1变成了图2，问图2中“育”字代表什么数？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个口袋里，装有6个同样大小的红球、黄球和绿球，小明每次任意摸1
    个球，摸30次．他把摸到每种球的次数画成了下面的条形图（每格表示1次）
     
    根据条形图，回答下列问题．
    （1）小明可能放了
     
    个红球，
     
    个黄球，
     
    个绿球．
    （2）
     
    球经常摸到，
     
    球偶尔摸到．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批水泥，第一次运走这批水泥的
    2
    9
    ，如果再运走15吨，则运走的与剩下的比是1：1，这批水泥原有多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8元2角5分=
     
    元
    6角=
     
    元　
    52.50元=
     
    元
     
    角
    0.45元=
     
    角
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在五位数22576的某一位数字后面再插入一个该数字，能得到的六位数中最大的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    x的5倍加上5，写成式子是5x+5，是方程．
     
    ．（判断对错）

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