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    用1克、2克、5克三个砝码和一架天平，可一次性称出
     
    种不同质量的物体的质量．
    考点：排列组合
    专题：传统应用题专题
    分析：根据题意，可分为两种情况称重，第一种很明显能称出1克、2克、5克的物体的质量，计3种；第二种把砝码两两结合进行称重，即1+2=3，1+5=6，2+5=7，1+2+5=8，即4种．因此，可一次性称出7种不同质量的物体的质量．
    解答： 解：①很明显能称出1克、2克、5克的物体的质量，计3种；
    ②砝码两两结合：1+2=3（克），1+5=6（克），2+5=7（克），1+2+5=8（克），计4种．
    因此，一共3+4=7（种）
    答：可一次性称出7种不同质量的物体的质量．
    故答案为：7．
    点评：完成此题，分为两种情况：①单个砝码称重；②两两结合称重．
    练习册系列答案
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    （1）这个正方形草地的四周一共种了
     
    棵树；
    （2）这个正方形草地的边长是
     
    米，面积
     
    米．

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    两个数不是倍数关系，且它们的最小公倍数是36，这两个数可能是
     
    和
     
    ．

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    学校食堂上半年用了6200千克大米，平均每个月大约用掉
     
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    73041308这个数是由7个
     
    ，3个
     
    ，4个
     
    ，1个
     
    ，3个
     
    和8个
     
    组成的．

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    改成用万”作单位的数：4790000= 15800000= 2041000= 10000080=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是某市体育学校2000年、2004年三种体育项目运动员人数调查情况．
    2000年 29人 34人 14人
    2004年 348人 612人 182人
    2004年棒球运动员人数是2000年的
     
    倍；
    2004年击剑运动员的人数是2000年的
     
    倍；
    2004年高尔夫运动员的人数是2000年的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个因数的积1，其中一个因数是
    7
    2
    ，另一个因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花的朵数情况列表如表：
        颜色   红   黄   蓝   白   紫   绿
      花的朵数   1   2   3   4   b   6
    现把上述大小相同，颜色，花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体，如图，那么长方体的下底面共有
     
    朵花．

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