分析 根据题意,把上午修路的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用上午修路的长度乘下午修的比上午多的占上午修路长度的分率,求出下午比上午多修多少千米即可.
解答 解:$\frac{5}{8}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{15}{32}$(千米)
答:下午比上午多修$\frac{15}{32}$千米.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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