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(1)列方程解应用题的一般步骤是:
①弄清题意,找出______,并用______表示.②找出应用题中______的相等关系,列方程.③______④检验,写出______.
(2)付出的钱数-______=找回的钱数
已修的米数+______总共要修的米数
总路程-______=剩下的路程.

解:(1)列方程解应用题的一般步骤是:
①弄清题意,找出未知数,并用x表示.②找出应用题中数量之间的相等关系,列方程.③解方程.④检验,写出答语;
(2)付出的钱数-花了的钱数=找回的钱数;
已修的米数+未修的米数=总共要修的米数;
总路程-已走的路程=剩下的路程.
故答案为:未知数,x,数量之间,解方程,答语,花了的钱数,未修的米数,已走的路程.
分析:(1)根据列方程解应用题的一般步骤直接填写第一题即可;
(2)根据已有的生活经验和数量间的相等关系填空即可.
点评:此题考查列方程解应用题的一般步骤和根据生活经验考查一些简单数量间的相等关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列方程解应用题
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)列方程解应用题的一般步骤是:
 ①弄清题意,找出
未知数
未知数
,并用
x
x
表示.②找出应用题中
数量之间
数量之间
的相等关系,列方程.③
解方程
解方程
④检验,写出
答语
答语

(2)付出的钱数-
花了的钱数
花了的钱数
=找回的钱数
已修的米数+
未修的米数
未修的米数
总共要修的米数
总路程-
已走的路程
已走的路程
=剩下的路程.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列方程解应用题的一般书写步骤分四步:
(1)设:
设未知数
设未知数

(2)列:
列出方程
列出方程

(3)解:
解方程
解方程

(4)答:
写出答案
写出答案

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科目:小学数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
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