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个位,十位,百位,千位,万位,十万位是(  )
A、数级B、数位
C、计数单位D、数位顺序表
考点:整数的认识
专题:整数的认识
分析:计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字.
解答: 解:个位,十位,百位,千位,万位,十万位是数位;
故选:B.
点评:本题考查了数位和计数单位的区别:数位表示数字所占的位置,而计数单位表示数字的单位是什么.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

图中阴影部分的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面画线的数中,(  )是准确数.
A、小军身高140厘米
B、我市大约有60万人
C、这棵树大约高10
D、图书馆藏书约170000

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科目:小学数学 来源: 题型:

光华小学有42个班,每班46人,全校大约有多少人?下面估算比较准确的是(  )
A、40×40=1600
B、50×50=2500
C、40×50=2000
D、不能确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方体的棱长之和是48cm,它的体积是(  )立方厘米.
A、64立方厘米B、64平方厘米
C、64厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

今年8月有5个星期六和5个星期日,这个月最后一天是(  )(8月有31天)
A、星期一B、星期二C、星期三

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,正方形的边长为4厘米,阴影部分的面积比三角形DEF的面积多2平方厘米,求DE的长度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算.
2
2
9
-(
2
9
+
5
12
)        
1
5
+
3
8
+
4
5
     1
8
9
-
2
3
+
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知
x
3
=
y
4
=
z
6
≠0,求
x+y-z
x-y+z
的值.

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