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    在横线上填上合适的分数或小数．
    0.18=
     
    =
     
    =
     
    ；
    0.09=
     
    ．
    考点：小数与分数的互化
    专题：运算顺序及法则
    分析：把小数化分数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…先写成分数的形式，再进一步约分或通分得解．
    解答： 解：0.18=
    18
    100
    =
    9
    50
    =
    36
    200

    0.09=
    9
    100
    ．
    故答案为：
    18
    100
    ，
    9
    50
    ，
    36
    200
    ，
    9
    100
    ．
    点评：此题考查小数化分数方法的灵活运用，也考查了分数基本性质的运用．
    练习册系列答案
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    ．（判断对错）

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    一个数扩大1000倍，只要在这个数末尾添上3个0…
     
    ．（判断对错）

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    5米=
     
    厘米        2000000厘米=
     
    千米．

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    底面积相等的两个圆柱，大小也一样．
     
    ．（判断对错）

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    一些零件，有100个合格，25个不合格，合格率是25%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    铺一间房屋，地砖的边长和需要地砖的块数成反比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆，如果改围成一个正方形 边长是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.15：0.05和48：16可组成比例．
     
    ．（判断对错）

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