【题目】下面各数中,一个零也不读出来的数是( )
A.20002000 B.20000200 C.20020000
【答案】A
【解析】
根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,A读作二千万二千,B读作二千万零二百C二千零二万。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知C、D是线段AB上的两个点,M、N分别为AC、BD的中点.
(1)若AB=10cm,CD=4cm,求AC+BD的长及M、N的距离.
(2)如果AB=a,CD=b,用含a、b的式子表示MN的长.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重,交警对人民路某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理(速度在30﹣40含起点值30,不含终点值40),得到其频数及频率如表:
数据段 | 频数 | 频率 |
30﹣40 | 10 | 0.05 |
40﹣50 | 36 | c |
50﹣60 | a | 0.39 |
60﹣70 | b | d |
70﹣80 | 20 | 0.10 |
总计 | 200 | 1 |
(1)表中a、b、c、d分别为:a=________; b=________; c=________; d=________.
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果某天该路段约有1500辆通过,汽车时速不低于60千米即为违章,通过该统计数据估计当天违章车辆约有多少辆? .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
6千克(______)6000克 7000千克(______)300千克+400千克 7000克(______)8千克
9000克(______)10千克 8000克+4千克(______)8004克 2千克+4千克(______)5000克+1000克
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