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    15．如果把一个人先向东走9米记作+9米，那么这个人又走-5米后距离出发点有（　　）米．
    A．4B．14C．5

    分析 根据正数与负数的意义，向东走为正，向西则为负，进而可得答案．

    解答 解：+9+（-5）=4，所以距出发点有4米；
    故选：A．

    点评 本题考查正数与负数的意义，理解其如何表示相反的意义．

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    5．学校图书室的面积是85平方米，用边长0.8米的正方形瓷砖铺地，120块够吗？

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    6．竖式计算．
    1.25÷0.25=
    78.6÷11=
    46.23÷23=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．直接写出得数
    55+35=86-34=47+33=62-18=
    70-24=65-15=100-85=57+43=
    36+74=120-68=

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    10．一个长方形的宽是4.2米，长比宽的2倍少1.2米，这个长方形的面积是多少平方米？（用方程解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．赣州出租车计费标准如表：
    里程收费
    2.5千米以下，（含2.5千米）6元
    2.5千米以上每增加1千米（不足1千米按1千米计算）1.2元
    （1）王叔叔从车站乘出租车去公司，共行了5千米，他应付9元；
    （2）李老师从学校乘出租车去车站，刚好12元，学校距离车站最多7.5千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．如图是一立体图形的展开图．
    ①把它折叠起来，是长方体．
    ②量一量，算一算．
    一个硬纸箱与折出来的立体图形相应棱长的比是20：1，做这个纸箱至少需要多少硬纸板？容积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．汽车的载重量是4吨，它每小时行80千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．用竖式计算：
    356+237=620-338=505-238=657+276=
    700-537=256+744=542-476=验算：354+177=验算：

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