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画一画:

(1)量出图1这个角的度数.
(2)图2,过A点画出a的平行线,画出b的垂线.
考点:角的度量,过直线上或直线外一点作直线的垂线,过直线外一点作已知直线的平行线
专题:作图题
分析:(1)用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数.据此解答.
(2)①把三角板的一条直角边与已知直线a重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可.
②把三角板的一条直角边与已知直线b重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
解答: 解:(1)如图所示:这个角的度数是130°;
(2)画图如下:
点评:此题主要考查角的度量方法,以及过直线外一点画这条线的平行线和垂线的方法,培养学生的作图能力.
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