小兔 | 小松鼠 | 小白鼠 | 小熊 | |
| 一组 | 4 | 2 | 1 | 2 |
| 二组 | 5 | 2 | 0 | 2 |
| 三组 | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 四组 | 3 | 2 | 1 | 5 |
分析 (1)通过观察统计表可知:一组喜欢小兔的人数最多,喜欢小白鼠的人数最少.
(2)根据求一个数比另一个多几,用减法解答.
(3)根据加法的意义,把所调查的4个组的人数合并起来即可.
(4)三组喜欢小兔的人数比喜欢小熊的人数少几人?根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.
解答 解:(1)一组喜欢小兔的人数最多,喜欢小白鼠的人数最少.
(2)3-1=2(人),
答:四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人数多2人.
(3)(4+2+1+2)+(5+2+2)+(2+1+3+3)+(3+2+1+5)
=9+9+9+11
=38(人),
答:王强一共调查了38名同学.
(4)三组喜欢小兔的人数比喜欢小熊的人数少几人?
3-2=1(人),
答:三组喜欢小兔的人数比喜欢小熊的人数少1人.
故答案为:小兔、小白鼠;2.
点评 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 10.9-0.9= | 0.125×0.8= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$= | 1-$\frac{9}{11}$= | 45×$\frac{3}{5}$= |
| $\frac{5}{8}$÷40= | $\frac{7}{15}$÷$\frac{7}{9}$= | $\frac{9}{25}$×$\frac{5}{3}$= | 10×$\frac{1}{100}$= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 572-314+228-186 | 612÷6+4×102 | 32×125×25 |
| (46+46×7)×125 | (51+33×14)÷57 | 26×[(5320-4320)÷25]. |
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