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    15．1米的15%和15米的1%一样长．√．（判断对错）

    分析 根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，分别求出1米的15%和15米的1%再进行判断．

    解答 解：1×15%=0.15（米）
    15×1%=0.15（米）
    答：1米的15%和15米的1%一样长．
    故答案为：√．

    点评 本题的重点是根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出结果，再进行判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列各式排列正确的是（　　）
    A．1.6%＜$\frac{4}{25}$＜0.1616…B．$\frac{4}{25}$＞0.1616…＞1.6%
    C．0.1616…＜$\frac{4}{25}$＜1.6%   

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    6．解方程
    8：x=4：2.5       
    $\frac{x}{9}=\frac{7}{3}$
    $\frac{1}{9}：\frac{1}{4}$=x：18
    $\frac{3}{4}$：x=8：25．

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    10．知道了物体的方向和距离，就能确定物体的位置．东北方向也叫做北偏东45°或东偏北45°，西北方向也叫做北偏西45°或西偏北45°，东南方向也叫做东偏南45°或南偏东45°．

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    20．解比例．
    （1）5：8=20：x
    （2）$\frac{1}{5}$：$\frac{2}{7}$=x：$\frac{1}{2}$     
    （3）$\frac{3}{4}$：x=$\frac{1}{9}$：2．

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    7．要画一个周长为12.56厘米的圆（π取3.14），圆规两脚间的距离取（　　）
    A．0.5厘米B．1厘米C．2厘米D．3厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．五年级一班女生有x人，比男生多4人，男生有（x-4）人．（用含有字母的式子表示）

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    5．把512本书平均分给5个班，每个班分到多少本？还剩多少本？

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