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    如果
    a
    b×c
    =1，那么当b一定时，a和c成正比例．
     
    （判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：如果
    a
    b×c
    =1，
    所以
    a
    c
    =b，
    那么当b一定时，
    a和c成正比例；
    故答案为：√．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    一件商品打“六折”出售，价格降低了
     
    %．

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    1.364保留两位小数约是
     
    ．

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    如图是某街区的平面图．
    （1）用数对表示医院、学校的位置．
    医院（
     
    ，
     
    ）     学校（
     
    ，
     
    ）
    （2）医院在学校的
     
    偏
     
     
    °方向．
    （3）百货商场位置在（8，4），请在图中标出来，它在学校的
     
    偏
     
     
    °方向．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3445000写成用“万”做单位的数是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    边长500米的正方形，它的面积是25公顷．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4吨230千克=
     
    千克；
    4.25小时=
     
    小时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＞”、“＜”或“=”．
    2米80厘米
     
    2800毫米          		 50400克
     
    5千克400克     
    7.03元
     
    7元3角    		 290平方分米
     
    2.9平方米      
    7千米80米
     
    8700米          		 6平方千米
     
    60公顷

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用
    1
    8
    、5、
    1
    2
    、20这四个数组成比例式，并使两个比的比值等于
    1
    4
    ，则组成的比例式是
     
    ．

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