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根据分数涂色．

　　 $数学公式$ + $数学公式$ =+=．

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
分析：根据分数的意义进行涂色，再根据图进行计算，据此解答．
解答：如图，

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
故答案为： $\text{[math]}$ ．
点评：本题考查了学生通过涂色进行分数加法的知识．

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科目：小学数学 来源： 题型：022

在下图中先涂色表示，再根据算式分一分，写出结果．(分数，先填分子，后填分母)

(1)	(2)
(3)

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科目：小学数学 来源： 题型：022

根据图回答下列问题．(分数先填分子，后填分母)

图中涂色部分用分数表示是；用小数表示是(　　)，空白部分用百分数表示是(　　)％．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

先根据分数涂色，再比较它们的大小．
（1）

　　　　　　　　　 $数学公式$ $数学公式$
（2）

　　　　　　　　　　　 $数学公式$ $数学公式$ ．

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科目：小学数学 来源： 题型：填空题

先根据分数涂色，再比较两个分数的大小．

　　　 $数学公式$ $数学公式$ 　　　　　　　　　　 $数学公式$ 　　 $数学公式$ ．

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根据分数涂色． +=________+________=________．

先根据分数涂色，再比较它们的大小．（1） ______（2） ______．

先根据分数涂色，再比较两个分数的大小． ________ ________ ．

根据分数涂色．

　　 $数学公式$ + $数学公式$ =+=．

先根据分数涂色，再比较它们的大小．
（1）

　　　　　　　　　 $数学公式$ $数学公式$
（2）

　　　　　　　　　　　 $数学公式$ $数学公式$ ．

先根据分数涂色，再比较两个分数的大小．

　　　 $数学公式$ $数学公式$ 　　　　　　　　　　 $数学公式$ 　　 $数学公式$ ．