【题目】在○里填上“>”“<”或“=”
6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35 4.8×7.5○7.5×4.8
6.3×2.04○2.04 3.9×1○1 56×0.86○56 87×1.15○87
1×0.98○1 8.25×1.1○8.25.
【答案】<,>,>,=,>,>,<,>,<,>
【解析】
试题分析:因数小于1,积小于另一个因数;因数大于1,积大于另一个因数;因数等于1,积等于另一个因数;(另一个因数不为0)第四小题交换两个因数的位置积不变.
解:6.7×0.98<6.7 6.09×1.3>6.09 18×0.35>0.35 4.8×7.5=7.5×4.8
6.3×2.04>2.04 3.9×1>1 56×0.86<56 87×1.15>87
1×0.98<1 8.25×1.1>8.25.
故答案为:<,>,>,=,>,>,<,>,<,>.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】面积单位之间的进率练习题。
1米=( )分米 1分米=( )厘米
1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米
我发现了:每相邻的两个常用长度单位间的进率是( );每相邻的两个常用面积单位间的进率是( )。
8平方分米=( )平方厘米 16平方分米=( )平方厘米
5平方米=( )平方分米 800平方分米=( )平方米
12平方分米=( )平方厘米 70平方米=( )平方分米
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】怎样简便怎样算。
1. 16﹣5.32﹣4.68
2. 7.29×4.6+4.6×12.71
3. 3.4﹣0.15×2.6
4. 1.25×2.5×3.2
5. 40.4÷(0.5+7.5)
6. [(8.1﹣5.6)×0.9﹣1]×0.4.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数。
5.5×2= 9.6÷4.8= 3﹣1.5×2= 2×3.1=
2.4×0.5= 0.125×8﹣0.1= 0.48÷6= 6.4﹣4=
0.6÷3+3= 0.91÷13= 3.25+0.75= 9.9﹣0.9÷0.1=
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【题目】护士阿姨一不小心把一片感冒药掉到了治疗心脏病要的药瓶粒。这两种药的形状、大小、颜色恰好都一样,感冒药比心脏病药质量轻一些,心脏病药一共有13粒,用一个没有砝码的天平,至少需要称几能找到这粒感冒药?请你写出称的过程。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”。
342×0.7 342 0.045×1.23 4.5×0.123
0.45÷0.5 1 0.72÷0.36 0.72
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】旅行社在五一假期期间推出“灵山一日游”活动。有两种方案可供选择:
方案一:成人每人150元,儿童每人80元。
方案二:团体票每人100元(10人及以上可购团体票)
6位家长带3位儿童去旅游,哪种方案比较省钱?
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