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每个圆柱都有上、下两个
 
相等的圆,上下两个圆面叫做圆柱的
 
,周围的面叫做
 
,圆柱的两个
 
之间的距离叫做
 
.圆柱有
 
条高.
考点:圆柱的特征
专题:
分析:根据圆柱的底面、侧面以及高的定义以及特征解答即可.
解答: 解:根据圆柱的特征,
每个圆柱都有上、下两个完全相等的圆,上下两个圆面叫做圆柱的底面,周围的面叫做侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做圆柱的高.圆柱有无数条高.故答案为:完全、底面、侧面、底面、圆柱的高、无数.
点评:此题主要考查了圆柱的特征.
练习册系列答案
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表示两个量之间的关系可用多种方式:
 
 
 

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三角形内角和是
 
;三角形两边之和
 
第三边.

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科目:小学数学 来源: 题型:

每千克西红柿的价钱是3元,是每千克辣椒价钱的
5
6
,每千克辣椒的价钱是
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上适当的单位名称:
操场跑道长为40
 
                
旗杆长8
 

一张报纸的面积大约44
 
         
一台电视机的屏幕是30
 

一枚5角硬币面积大约15
 
        
天安门广场的面积约是40
 

上海市的面积大约是6340
 
    
一扇门的面积约是2
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

7只鸽子放回6个鸽舍,至少有
 
只鸽子要放进同一个鸽舍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

集邮活动中,小明收集了60张邮票,是小华的
3
5
,小红收集的是小华的
1
2
,60÷
3
5
是求
 
,60÷
3
5
×
1
2
是求
 

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已知两个因数的积是
7
15
,其中一个因数是
7
9
,另一个因数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

黑板的长是4平方米.
 
.(判断对错)

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