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    5．接着画．
    （1）
    （2）

    分析 根据分析可知：（1）这些图形每3个为一循环，都是按照

    排列的，据此解答即可．
    （2）这些图形都是按照同一图形排列．

    解答 解：

    点评 解答此题应根据给出的图形的变化，找出规律，然后根据规律解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．用3、7、0、2、0、9、5、1、0这几个数组数．
    最大的九位数975321000
    最小的九位数100023579
    只读出一个零的任意一个九位数102357900
    读出两个零的任意一个九位数102350790

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    20．用5个边长1cm的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是12cm，面积是5cm2．

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    10．有两个相同的长方形硬纸板，长是7厘米，宽是3厘米，把它们按下图这样重叠在一起．
    （1）求出图中的周长；
    （2）求出图中的面积．

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    17．运动员举重是平移现象，滚铁环是旋转现象．

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    14．如图中①的阴影面积比②的阴影面积大36平方厘米，正方形②的边长是8厘米，最大的正方形的边长是多少？

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    15．面积单位互化
    8m2=800dm2         
    300cm2=3 dm2．

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