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    4、10、22、46、
     
    、
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：相邻两个数之间的差分别是：10-4=6，22-10=12，46-22=24，…单看差：后一个数是前一个数的2倍，即相邻之间的差是成2倍增加的．
    解答： 解：46+24×2=94
    94+24×2×2=190
    故答案为：94，190．
    点评：先找到数列排列的规律，再根据规律求解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程由甲乙两队合作24天完成．若甲队先做6天，接着乙做4天，只能完成工程的
    1
    5
    ．问两队单独完成各需几天？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四（3）班男生占全班的
    4
    7
    ，女生占全班的
     
    ，男生人数与女生人数的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的水箱的容积是200升，这个水箱的底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（　　）
    A、8分米B、10分米
    C、8平方分米D、10平方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24的
    5
    6
    是
     
    ；
     
    的
    5
    7
    是35．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程，甲、乙两队合做9天完成，乙、丙两队合做12天完成，现在甲、乙两队合做了3天，接着乙、丙两队又合做了6天，最后由丙队单独12天完成了整个工程．如果整个工程由甲、丙两队合做需要几天完成？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    201÷3的商是三位数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用数对表示平行四边形四个顶点的位置．
    A、
     
       B、
     
        C、
     
        D、
     
    ．
    （2）画出平行四边形（1）以直线L为对称轴的平行四边形（2）．
    （3）将平行四边形（2）向下平移6格得到平行四边形（3）．
    （4）将平行四边形（1）绕A点逆时针方向旋转90度，得到平行四边形（4）．
    （5）在恰当地点把平行四边形（1）的各边按2比1放大，得到平行四边形（5）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从下列图形中是轴对称图形的为
     
    ．

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