分析 比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;据此直接进行判断.
解答 解:比的前项加上10,要使比值不变,后项也要加上10,不符合比的性质的内容.
故答案为:×.
点评 此题考查比的性质的运用:只有比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变;注意:不是同时加上或减去一个相同的数.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 48÷3= | 357÷50= | 36×8= | 620+78= | 390÷13= |
| 125×40= | 200×43= | 160×50= | 628÷90≈ | 801×99≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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| 456+215-156 | 8.8-(5.6+4.8)÷1.3 | ($\frac{2}{9}+\frac{3}{13}$)×117 |
| 67.5×0.52+3.25×5.2 | 35÷$\frac{6}{5}+\frac{5}{6}$ | $\frac{6}{7}$×[$(\frac{1}{5}+\frac{1}{3})÷\frac{4}{5}$]. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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