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    小明打印一篇文章，打了1600个字后，还剩全文的60%没打，这篇文章有多少个字？
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：把全文的总字数看成单位“1”，已经打的字数是总字数的（1-60%），它对应的数量是1600字，由此用除法求出总字数．
    解答： 解：1600÷（1-60%）
    =1600÷40%
    =4000（字）
    答：这篇文章有4000字．
    点评：本题关键是找出单位“1”，已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样简便就怎样算
    560-397          
    435×8+565×8         
    99×83+83
    69×101           
    1800÷25÷4           
    25×8×4×125．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    350÷7+24×3 
    （720÷8+21）×3 
    180×[1680÷（12+4）]．

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    两个加数都是5.7，他们的和是多少？

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    五（1）班有学生50人，五（2）班学生人数是五（1）班的1.2倍．你能算出五（2）班有多少学生吗？

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    玩具厂原计划生产电动玩具80000件，实际比计划多生产
    1
    5
    ．实际生产电动玩具多少件？

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    计算下面各题
    3
    5
    ×20
    5
    7
    +
    1
    3
    1
    7
    ×
    2
    3
    2
    9
    ×18
    3
    4
    -
    1
    8
    2
    9
    ×4
    4
    15
    ×
    5
    8
    4
    5
    ×
    1
    8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，怎样简便就怎样算．
    3.6÷（7.2-4×1.5）
    1.25×32×25
    42×75%+
    3
    4
    ×58                    
    8
    49
    ÷〔
    9
    8
    -（
    3
    7
    +
    1
    8
    ）〕

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10×8=
     
    		 6×4÷4=
     
    		 10×7=
     
    0+246=
     
    		 10×9=
     
    		 754-0=
     
    20×6=
     
    		 815×0=
     
    		 600×4=
     
    40×8=
     
    		 50×3=
     
    		 615+18×0=
     
    300×2=
     
    		 131×3≈
     
    		 7×8+4=
     
    298×6≈
     
    		 700×9=
     
    		 72×8=
     

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