【题目】将一个周长12cm的正方形变换成周长为36cm的正方形。实际是按( )的比放大的。
A.1:3
B.2:1
C.3:1
D.4:1
【答案】C
【解析】原边长:12÷4=3(厘米),新边长是36÷4=9(厘,9:3=3:1。选C.此题考察图形的放大与缩小相关知识。求出原来正方形的边长与扩大后正方形的边长,按新图形:原图形计算。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是小明和小东家到学校的路线图.
(1)量一量:小东和小明家到学校的图上距离分别是 厘米和 厘米.(量得的结果取整厘米数)
(2)如果小东家到学校的实际距离是1000米,请算出这幅图的比例尺,并填在图中相应的括号里.
(3)小明家到学校实际距离是 米.
(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小东每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用一根36分米的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽高的比是2:2:5,再把它的五个面贴上纸板,做成一个无盖的长方体盒子(如图)。
①做这个盒子至少需要多少平方分米的纸板?
②这个盒子正好能放下圆柱形物体(如图),这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?盒子中空余的空间是多少立方分米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是木材加工厂的叔叔绘制的杨木和苹果木的体积与质量变化规律图。
(1)从图中可看出它们的体积与质量成________关系。
(2)6立方米杨木重________吨,比相同体积的苹果木________ ________吨。
(3)8.5吨苹果木是________立方米,200立方米杨木重________吨。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校图书馆的书架上,每一格可放32至38本书,如果书架共有190格,一共可以放书□本.□内应填( )
A.不足2000 B.2000~4000 C.4000~6000 D.6000~8000
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