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    在-5和-3之间只有一个负数．
     
    （判断对错）．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：此题错在负整数与负数概念混淆，所以应搞清负整数与负数的概念．在-5和-3之间只有1个负整数，有无数个负数．
    解答： 解：在-5和-3之间有无数个负数，如：-4.9、-4.8、-4.04、-3.5、-3.05…
    所以原题说法错误；
    故答案为：×．
    点评：此题重点考查学生对负数与负整数概念的理解与掌握情况，二者不能混淆．
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    把下面的假分数化成整数或带分数．
    16
    5
    27
    3
    55
    6
    25
    4
    ．

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    张老师用43.5元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少元？

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    计算下面各题，能简算的要简算．
    12.7+12.5+0.5     2.5×4.6×0.4  5.4×99+5.4   （0.5+0.25）×4
    39÷0.125÷0.8  46.5×99+46.5     4.85×1.25×8    （455-12.5×4）÷8.1．

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    第六次人口普查显示，我国大陆地区的人口总数大约是十三亿四千万人，横线上的数写作
     
    人．

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    比较下列分数的大小，用“＜”、“＞”或“=”号来表示．
    13
    23
     
    21
    23
    		 3
    7
    10
     
    2
    11
    13
    35
    12
     
    27
    8
    25
    40
     
    40
    72
    3
    7
     
    4
    9
    5
    8
     
    0.515
    13
    5
     
    2
    4
    7
    		 1.34
     
    1
    7
    20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课本长约27厘米，是
     
    米，宽约1.9分米，是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数
    8
    X
    （X是不为0的自然数），当X=
     
    时，它是最大的真分数；当X=
     
    时，它是最小的假分数．

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