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解方程或比例:
(1)x-
3
8
x=1
2
3

(2)x:4=
1
3
1
4

(3)3x+1.2=4.5.
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:(1)先化简,依据等式的性质,方程两边再同时除以
5
8
求解;
(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为
1
4
x=4×
1
3
,然后根据等式的性质,在方程两边同时乘4求解;
(3)根据等式的性质,在方程两边同时减去1.2,再同除以3求解.
解答: 解:(1)x-
3
8
x=1
2
3

      
5
8
5
8
=1
2
3
÷
5
8

            x=
8
3


(2)x:4=
1
3
1
4

     
1
4
x=4×
1
3

  
1
4
x×4=4×
1
3
×4
       x=
16
3


(3)3x+1.2=4.5
 3x+1.2-1.2=4.5-1.2
      3x÷3=3.3÷3
          x=1.1
点评:本题主要考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在2002~2004这三年中,某商场某种电脑销售台数分别为250、350、450台.请你根据以上数据先把折线统计图填写完整,再完成下面的问题.
         某商场2002~2004年某种电脑销售量统计图

看图回答下面问题:
(1)把统计图补充完整.
(2)在2002~2004这三年中,
 
年这种电脑的销量最多;
 
年的销量最少.
(3)从图中可以看出:这种电脑2002~2004年在该商场的销售呈
 
趋势.
(4)2003年的销售量比2004年少
 
%(除不尽的百分号前保留整数)
(5)从图中你还能获得哪些信息?

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下列分数的大小:
(1)
22222
99999
222
999

(2)
222222
9999
22222
9999

(3)
22222
999999
2222
99999

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是实验小学六二班学生就读情况统计图.
这是一幅
 
统计图,统计图中午托生占全班学生的
 
%,图中表示走读生、住宿生共占全班学生的
 
%,如果走读生有16人,那么全班学生有
 
人,住宿生有
 
人,午托生有
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明步行上学,若每分钟走50米,则迟到5分钟,若每分钟走60米,则迟到2分钟,求小明上学路程.

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科目:小学数学 来源: 题型:

六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计,并绘制了扇形统计图,如图.
(1)六年一班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?
(2)六年一班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?
(3)根据统计结果,你会给同学什么建议吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小红读一本故事书,计划每天读8页,5天读完.实际每天比计划多读2页,实际几天读完?

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算
4.75-9.63+8.25-1.37        
81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5     
99999×26+33333×22.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数X.
2
3
x-
7
15
=0.8×
2
3
                      
1
9
2
3
=8:x.

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