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    用竖式计算，并验算．
    89×48=
    415÷4=
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据乘除法的竖式计算方法进行解答即可．
    解答： 解：（1）89×48=4272；


    （2）415÷4=103…3．
    点评：此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意它们的验算方法．
    练习册系列答案
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    下列式子中，（　　）是比例．
    A、9+7=12+4
    B、35：5=10-3
    C、9：3=18：6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．
    72和27；                                            21和91．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从小红家门口的车站到学校，有1路和9路两种公共汽车可乘，它们都是每隔10分钟来一辆，小红到车站后，只要看见1路或9路，马上就上车，据有人观测发现；总是1路车过去3分钟就来9路车，而9路车过去以后7分钟才来1路车，小红乘多少路车的可能性比较大？（写出解题思路）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某商品将某种热销商品按原价提价40%进行标价，然后在广告中写上八折优惠销售，结果每件商品比原价多赚了270元，那么这种商品的原价是多少元？（列方程解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D．

    （1）以直线MN为对称轴画出图形A的对称图形B．
    （2）将图形B向右平移五格，再以O点为旋转点，逆时针旋转90°得到图形C．
    （3）O点位于（
     
    ，
     
    ）．
    （4）把半圆按1：2缩小后画出图形D．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程或比例．
    3x+x=
    4
    9
    x-
    1
    4
    x=
    7
    8
    x：12=5.6：2.8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是两位同学的争论．
    A：“这道题不好算，给的条件也太少了！”
    B：“为什么你要这么说？”
    A：“你看，题中只告诉我们AB的长度等于12，却要求出阴影部分的面积！事实上我连这两个半圆的直径各是多少都不知道呢．”
    B：“不过AB可是小半圆的切线，而且它和大半圆的直径也是平行的呀！”
    A：“那也不顶用，我看一定是出题人把什么条件给遗漏啦！”
    请问，真是A说的这么回事吗？如果不是，你能求出阴影部分的面积吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在献爱心活动中，某校六年级捐款983元，比五年级捐款的3倍少16元，五年级捐款多少元？

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