精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
15.一根绳子,用去它的$\frac{2}{5}$多2米,余下的比用去的多6米,这根绳子长50米.

分析 把这根绳子的总长度看成单位“1”,余下的比用去的多6米,那么剩下的就是全长的$\frac{2}{5}$多(6+2)米,那么全长的(1-$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$)就是(6+2+2)米,由此用除法求出全长.

解答 解:(6+2+2)÷(1-$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$)
=10÷$\frac{1}{5}$
=50(米)
答:这根绳子长 50米.
故答案为:50.

点评 本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.填表.
形体名称已知条件表面积体积
长方体长3米,宽2米,高1.5米27平方米9立方米
圆柱体底面半径10厘米,高5厘米942平方厘米1570立方厘米
底面直径1.8分米,高12厘米1186.92平方厘米3052.08立方厘米 
底面周长0.942米,高20厘米3297平方厘米 14130立方厘米
圆锥体底面直径和高都是9分米205.76平方分米190.755立方分米

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.一个圆柱高9分米,与它等底等体积的圆锥高27分米.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.2700÷400=27÷4=6…3.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.用一条长5米的绳子围成一个长方形,长和宽的比3:2,这个长方形的面积是1.5平方米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.甲、乙两个工程队合做一项工程,10天完成了总任务的$\frac{2}{5}$,已知甲乙两个工程队工作效率的比是2:3,这项工程由乙单独做,几天可以完成?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.计算下面各题:
(1)($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$)÷$\frac{2}{5}$×$\frac{5}{8}$
(2)($\frac{2}{3}$-$\frac{8}{15}$)÷$\frac{3}{10}$
(3)3÷$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{5}$÷3+$\frac{3}{5}$×3                      
(4)9÷($\frac{2}{5}$+0.5)-1$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.大小两个正方体棱长的长是3:1,这两个正方体体积的比是27:1,表面积的比是9:1.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.把85437000改写成以“万”作单位的数是8543.7万,省略“亿”后面的尾数约是1亿.

查看答案和解析>>

同步练习册答案