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14.观察扇形统计图回答问题.
(1)芳芳家购衣物的开支比水电的开支多50%;
(2)芳芳家教育的开支比伙食开支少750元,那么元月份的总开支是5000元;
(3)芳芳家伙食开支比其它开支多用1500元.

分析 (1)把水电费支出所占的百分率(或钱数)看作单位“1”,求是求购衣物支出比水电费支出多占总支出的百分率(或钱数)占水电费支出所占百分率(或钱数)的百分之几,用购衣物支出比水电费支出多占总支出的百分率(或钱数)除以水电费支出所占百分率(或钱数).
(2)就是教育的开支比伙食开支少占总开始的百分数是750元,根据百分数除法的意义,用750元除以教育的开支比伙食开支少占总开始的百分数就是这个月的总开支.
(3)根据百分数乘法的意义,用这个月的总支出乘伙食比其他开支多占的百分率.

解答 解:(1)(15%-10%)÷10%
=5%÷10%
=50%
答:芳芳家购衣物的开支比水电的开支多50%.

(2)750÷(40%-25%
=750÷15%
=5000(元)
答:元月份的总开支是5000元.

(3)5000×(40%-10%)
=5000×30%
=1500(元)
答:)芳芳家伙食开支比其它开支多用1500元.
故答案为:50,5000,1500.

点评 此题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算(主要是百分数应用方面的计算).

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