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考点:整数的乘法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:总价=单价×数量,单价是480元,数量是3.据此解答.
解答: 解:480×3=1440(元)
答:买3辆自行车需要1440元.
点评:本题主要考查了学生对总价=单价×数量这一数量关系的掌握情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

40个学生站队,下面说法错误的是(  )
A、20人站1队,可以站2队
B、4人站1队,可以站1队
C、5人站1队,可以站8队

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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元?
(2)各买一本书,10元钱够吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在比例尺是1:250000的地图上,量得甲、乙两地的距离为8厘米,甲、乙两地的实际距离为多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形和一个长方形的面积相等.已知正方形的边长是6分米,长方形的长是8分米,长方形的宽是多少分米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

地里有100个萝卜,一只小兔每天可以拔23个萝卜,4只小兔一天能拔完吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

A、B两地的铁路线长约1600km,在一幅比例尺是1:40000000的地图上,它的长是多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个相同的圆锥容器中各装一些水,使水深都是圆锥高的
1
3
,那么甲乙两个容器中哪一个水多,多多少倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断下面的量成什么比例关系,并说明理由.
(1)小明从家里步行到学校,步行的速度和时间.
(2)前进的路程一定,车轮的直径和滚动的转数.
(3)化肥的数量一定,每公顷的施用量和施肥的公顷数.
(4)每人的工作效率一定,工作时间和工作量.

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