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    请你设计一个游戏方案，有5个球，使能摸到白球、红球的可能性均为，摸到黄球的可能性为。
    “略”
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    摸球游戏．
    在一个暗箱中放着除编号外完全一样的小球，请回答以下问题：
    每次从中任意取出一个球．
    （1）一定是①号球吗？摸出①号球的可能性是多少？
    （2）摸出③号球或⑦号球的可能性会有多大？
    （3）摸出的球号不大于5是我胜，否则就是你胜．这个规则公平吗？
    （4）如果规则不公平，请你设计一个公平方案．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?泸县模拟）桌子上摆放着9张卡片，在卡片上写着数字1～9．如果摸到单数哥哥赢，摸到双数妹妹赢．请回答下面问题．
    （1）这个游戏公平吗？并说明理由？
    （2）妹妹一定会输吗？
    （3）你能设计一个公平的游戏方案吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了乙获胜，如果乙猜错了甲获胜．
    （1）这个游戏规则对双方公平吗？为什么？
    （2）乙一定会输吗？
    （3）现在有以下四种猜数的方案，如果你是乙，你会选择哪一种？请说明理由．
    ①不是2的倍数． ②不是3的倍数． ③大于6的数． ④小于6的数．
    （4）你能设计一个公平的规则吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    摸球游戏．
    在一个暗箱中放着除编号外完全一样的小球，请回答以下问题：
    每次从中任意取出一个球．
    （1）一定是①号球吗？摸出①号球的可能性是多少？
    （2）摸出③号球或⑦号球的可能性会有多大？
    （3）摸出的球号不大于5是我胜，否则就是你胜．这个规则公平吗？
    （4）如果规则不公平，请你设计一个公平方案．

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