分析 由题意可知,x的1.2倍是x×1.2,再与2.5相加,字母与数字相乘时,数字因数写在字母因数的前面,并且省略乘号.
解答 解:2.5+x×1.2=2.5+1.2x
即2.5与x的1.2倍的和是2.5+1.2x,原题的说法是正确的.
故答案为:√.
点评 此题主要是使学生理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量,理解式子的含义.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{3}{4}$÷6 | $\frac{5}{6}$×18 | $\frac{1}{6}$+$\frac{2}{5}$ | 100×$\frac{8}{15}$ |
| 18÷$\frac{12}{13}$ | $\frac{8}{21}$×$\frac{7}{16}$ | $\frac{9}{11}$÷$\frac{3}{25}$ | $\frac{5}{7}$-$\frac{10}{21}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 丰水梨 | 黄金梨 | 水晶梨 | 翠玉梨 |
| a棵 | 棵树是丰水梨的2倍 | 棵树是丰水梨的一半 | 棵树是丰水梨与水晶梨的和 |
| 平均每棵的产量是250千克 | 平均每棵的产量比丰水梨少b千克 | 平均每棵的产量比黄金梨多m千克 | 平均每棵的产量比丰水梨的2倍少n千克 |
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