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    12÷
     
    =
     
    ：20=0.75=
     
    %=
     
    （成数）．
    考点：比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：综合填空题
    分析：解答此题的关键是0.75，把0.75化成分数并化简是
    3
    4
    ，根据分数与除法的关系，
    3
    4
    =3÷4，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘4就是12÷16；根据比与分数的关系，
    3
    4
    =3：4，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘5就是15：20；把0.75的小数点向右移动两位，添上百分号就是75%；根据成数的意义，75%就是七成五．
    解答： 解：12÷16=15：20=0.75=75%=七五成．
    故答案为：16，15，75，七成五．
    点评：本题主要是考查除式、小数、百分数、比、成数之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    把下面的数对号入座．
    -3、
    2
    3
    、1420、95%、2、8、9、16、0.48、
    8
    7

    自然数有
     
    ；小数有
     
    ；整数有
     
    、分数有
     
    ；奇数有
     
    ；偶数有
     
    ；质数有
     
    、合数有
     
    ；百分数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    1
    3
    和乙数的
    1
    4
    相等，甲数一定比乙数大
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    2÷5= 8.8+0.12= 8.8+1.2= 0.36×5= 0.125×8=
    9.7-0.97= 1.2×0.5= 9.5÷0.95= 0.45+0.55= 0.7-0.07=
    3.5×0.1= 3.6÷0.09= 200×0.04= 12÷1.2= 1.3×0.5=
    0.42÷0.6= 3.2×0.5= 0.21×0.3= 2.5×1.4= 5.5÷11=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程甲独做8天完成，乙独做4天完成，两队合做
     
    天完成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    125×（8÷2）=125×8×2
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    既是质数又是偶数的数是
     
    ，既是奇数又是合数的最小两位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个棱长都是3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了
     
    ，棱长总和减少了
     
    ．

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