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二月份,妈妈在银行存入1000元,存折上应记作
 
元.3月10日妈妈又取出1000元,存折上应记作
 
元.
考点:负数的意义及其应用
专题:数的认识
分析:把不存不取为标准记为0,存入的就记为正,取出的记为负,由此解决问题.
解答: 解:存入1000元,存折上应记作+1000元;取出1000元,存折上应记作-1000元.
故答案为:+1000,-1000.
点评:此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

欢欢把168枚围棋按照如图的规律排成一排.一共有
 
枚黑子.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两人各有若干元,甲拿出
1
5
给乙后,乙拿出
1
3
给甲,这时他们的钱数相等,原来甲、乙两人钱数的比是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明、小东和小军的平均体重是34千克,说明他们三人的体重都是34千克.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

3个好朋友要互相赠送一件礼物,每人要准备
 
件,三人一共要准备
 
件.

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科目:小学数学 来源: 题型:

400dm2=
 
m2
900公顷=
 
平方千米
50000平方米=
 
公顷    
8m2=
 
dm2=
 
cm2
7平方千米=
 
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

互质的两个数,它们的最小公倍数是702,这两个数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
的分数单位是
 
,再添上
 
个这样的单位是最小的质数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是(  )
A、50.007B、0.57
C、0.507D、5.07

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