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    试举生活中成正比例的例子：
     
    一定，
     
    和
     
    成正比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法：关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的比值一定还是积一定，如果比值一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；进行解答即可．
    解答： 解：因为，路程：时间=速度（一定），
    所以，路程和时间成正比例；
    故答案为：速度，路程，时间；（答案不唯一）．
    点评：此题考查了判断两种量成正比例还是反比例的方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四个学生中，有一个学生在数学竞赛中获奖．老师问他们谁考得最好，甲说：”我不是”，乙说：“是丁”，丙说：“乙”，丁说：“不是我”．后来知道他们当中只有一个人讲的话错了，那么是
     
    考得最好．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2014年第一季度有90天．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两个停车场，甲停放的汽车辆数是乙的3倍．如果从甲停车场调10辆汽车到乙停车场，这时甲车队的汽车辆数就是乙车队的2倍．原来甲停车场停有
     
    辆汽车，乙停车场有
     
    辆汽车．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一道减法算式中，减数与差的比是5：3，已知被减数是160，减数是
     
    ，差是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    半径为2厘米的圆，圆的周长和面积相等．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在有余数的除法中，除数和余数比较
     

    A．除数比余数大   B．余数比除数小   C．除数和余数一样大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    华光服装厂今年完成利税2400万元，比去年增加20%，求去年完成利税多少万元，正确列式的是（　　）
    A、2400÷（1-20%）
    B、2400÷（1+20%）
    C、2400×（1+20%）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序排列起来．
    1.5、-
    1
    2
    、-3、
    4
    3
    、5、-5

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