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在2.9
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8
、2.98、2.989、2.
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9
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8
中,最大的是
2.
??
98
2.
??
98
,最小的是
2.98
2.98
分析:先把循环小数写成一般形式,再根据小数大小比较的方法进行比较,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止.
解答:解:2.9
?
8
=2.9888…,2.
??
98
=2.989898…,
因为2.989898…>2.989>2.98888…>2.98,
即2.
?
9
?
8
>2.989>2.9
?
8
>2.98,
所以在2.9
?
8
、2.98、2.989、2.
?
9
?
8
中,最大的是2.
?
9
?
8
,最小的是2.98.
点评:本题主要考查小数的大小比较以及循环小数的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班全体同学的左眼视力情况如下:
5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3  5.2  
4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1    
5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1    
5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0
(1)根据上面的数据完成下面的统计表.
左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人  数
(2)这组数据的中位数是
5.0
5.0
,众数是
5.1
5.1

(3)你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?
(4)视力在4.9及以下为近视,五(1)班同学左眼视力近视的同学占百分之几?你对他们有什么建议?

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科目:小学数学 来源: 题型:

数学小组的小朋友在研究“日历中的数学”,我们一起来看看他们的问题吧!下面是某月的日历表.
(1)小熊用一个长方形框出了9个数,这9个数的和是189,那么这9个数中第二大的数是多少?
(2)妮妮看了小熊的做法后想用一长方形框出9个数,使这9个数的和是216,妮妮的想法能实现吗?
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科目:小学数学 来源: 题型:

口算训练场.你能在2分钟内完成吗?
4+5=
3+9= 7+6= 4+8=
2+8= 5+6= 3+4= 15-10=
10-6= 8-6= 6+10= 0+9=
6+6= 9+4= 8+7= 6+9=
1+9= 5+7= 7+7= 9+9=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横向上面填上“>”“<”或“=”.
7×9
 
8×9   
 2×9
 
8×3   
 5×9
 
8×5   
 4×9
 
8×8
3×9
 
4×9   
 2×9
 
3×9   
 6×9
 
8×7    
9×9
 
8×8.

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