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    一个数的5倍是300，这个数是．
     
    ，这个数的4倍是
     
    ．
    考点：整数的除法及应用,整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数，然后再用这个数乘4即可．
    解答： 解：300÷5=60；
    60×4=240．
    答：这个数是60，这个数的4倍是240．
    故答案为：60，240．
    点评：已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数；
    求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数．
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    甲数是x，比乙数少y，甲乙两数之和是
     
    ，两数之差是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个月，平年2月有
     
    天，闰年2月有
     
    天．一个月有31天的月份有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知从12+22+…+102=385，那么1×2+2×3+…+10×11=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中，每个区域内填入数的和相等，x+y+z等于
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    34厘米是1米的
     
    分之
     
    ，用小数表示是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上适当的数，使每个方程的解都是x=10．
    x+
     
    =91               
    x-
     
    =8.9
     
    x=5.1
     
    ÷x=63．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各组中，两个式子结果相等的是（　　）
    A、42 和4×4
    B、0.12 和0.1×2
    C、52 和5+5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    运用除法运算性质在○里填运算符号，在□里填数．
    270÷□÷□=270÷（45○3）
    5600÷（56×25）=5600○56○25
    364÷（7×4）=□○□○□
    a÷（b×c）=a○b○c
    a÷（b÷c）=a○b○c．

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