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    把下列每组中的分数通分，并比较大小：
    （1）
    5
    12
    和
    3
    4
    ；   
    （2）
    5
    13
    和
    3
    7
    ；   
    （3）
    3
    4
    ，
    1
    2
    ，
    7
    10
    ；  
    （4）
    5
    6
    ，
    4
    5
    ，
    5
    12
      
    （5）
    3
    4
    ，
    6
    5
    ，1．
    考点：约分和通分,分数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分，同分母分数大小比较，分子大的分数就大．由此解答．
    解答： 解：（1）
    3
    4
    =
    9
    12
    ，
    5
    12
    ＜
    9
    12
    ；

    （2）
    5
    13
    =
    35
    91
    ，
    3
    7
    =
    39
    91
    ，
    35
    91
    ＜
    39
    91
    ；

    （3）
    3
    4
    =
    15
    20
    ，
    1
    2
    =
    10
    20
    ，
    7
    10
    =
    14
    20
    ，
    15
    20
    ＞
    14
    20
    ＞
    10
    20
    ；

    （4）
    5
    6
    =
    50
    60
    ，
    4
    5
    =
    48
    60
    ，
    5
    12
    =
    25
    60
    ，
    50
    60
    ＞
    48
    60
    ＞
    25
    60
    ；

    （5）
    3
    4
    =
    15
    20
    ，
    6
    5
    =
    24
    20
    ，1=
    20
    20
    ，
    15
    20
    ＜
    20
    20
    ＜
    24
    20
    ．
    点评：此题考查的目的是使学生理解通分的意义，掌握通分的方法及分数大小比较的方法．
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    米
     
    米．

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