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列式计算.
(1)9.8元比8.2元多多少?
(2)18.6与2.8和、差各是多少?
考点:小数的加法和减法
专题:文字叙述题
分析:(1)根据小数减法的意义列式计算即可求解;
(2)根据小数加法和减法的意义列式计算即可求解.
解答: 解:(1)9.8-8.2=1.6(元).
答:9.8元比8.2元多1.6元.

(2)18.6+2.8=21.4,
18.6-2.8=15.8.
答:18.6与2.8和是21.4,差是15.8.
点评:考查了小数加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

看图填一填.

(1)邮局在小明家的
 
面,书店在邮局的
 
面.
(2)小兰放学时向先
 
方向走
 
米,再向
 
方向走
 
米,最后向
 
方向走
 
米,回到家.
(3)小明每天走路上学需要9分钟,平均每分钟行
 
米.

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客车从甲地、货车从乙地同时相向开出,开出5小时后,客车距乙地还有全程的
1
6
,货车距甲地还有142千米.客车每小时比货车多行12千米,甲、乙两地相距多少千米?

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画出下面立体图形的三视图.

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一个长方体所有棱长的和是96厘米,相交于同一顶点的三条棱长的比是3:4:5.这个长方体的体积是多少?

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用6个长3厘米,宽2厘米的长方形,拼成一个大的不重叠的长方形,有几种拼法,拼成不同长方形的周长和面积各是多少?

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解方程.
2
5
x-120×45%=36;          
 x÷(
5
6
-
5
8
)=
5
8
;         
3x+
3
4
x=3.75.

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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班有45人,有
5
9
的学生订了《数学报》,有
3
5
的学生订了《语文报》,两种报纸都订的有多少人?

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