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    如图，B所表示的点为（ 4，3 ），C所表示的点为（ 8，3 ）并且长方形的面积为8，则D所表示的点为（
    8
    8
    ，
    5
    5
    ）．
    分析：由B点为（4，3），C点为（8，3），知道BC的长度是8-4=4，再根据长方形的面积是8，所以AB的长度是8÷4=2，即CD的长度是2，再由C点为（8，3），所以D点为（8，5）．
    解答：解：因为B点为（4，3），C点为（8，3），所以BC的长度是8-4=4，
    所以AB的长度是：8÷4=2，即CD的长度是2，
    又因为C点为（8，3），
    所以D点为（8，5）．
    故答案为：8、5．
    点评：本题主要考查了数对的意义及长方形面积公式的灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，B所表示的点为（2，2），C表示的点为（5，2），并且长方形的面积为6，则点D可以表示为
    （5，4）
    （5，4）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形（顶点都是格点），点B的位置表示为（10，2），点C的位置表示为（10，5），将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1．
    （1）在正方形网格中，作出△AB1C1，并用有序数对表示出B1、C1的位置；
    （2）求点B旋转到B1所经过的路线长；
    （3）设网格小正方形的边长为1cm，用阴影表示出旋转过程中线段BC所扫过的图形，然后求出它的面积．（结果保留π）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    如图，B所表示的点为（2，2），C表示的点为（5，2），并且长方形的面积为6，则点D可以表示为________．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题


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    如图，B所表示的点为（2，2），C表示的点为（5，2），并且长方形的面积为6，则点D可以表示为______．

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