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    1．已知两个加数的和是30，其中一个加数是13.2，另一个加数是16.8．

    分析 用两个数的和减去已知的加数，就是另一个加数．

    解答 解：30-13.2=16.8
    答：另一个加数是16.8．
    故答案为：16.8．

    点评 本题考查了加法算式中各部分的关系：一个加数=和-另一个加数．

    练习册系列答案
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    11．心灵手巧，动手操作  
    （1）把图形A先向右平移7格，再向下平移1格，得到图形B．
    （2）图形B和图形C组成的图形是轴对称图形吗？如果是，请画出它的对称轴．
    （3）图形B的圆心的位置可表示为（10，6）．

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    12．一个圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小2倍，侧面积相等．√．（判断对错）

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    9．2.5的计数单位是 1.25 计数单位的（　　）倍．
    A．1B．10C．100

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    16．列出方程，并求解．

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    6．线段能量出它的长度，直线没有端点．

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    13．把一个比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比，这两个比能组成比例．√． （判断对错）

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    10．植物园情况．
    种类数量
    榕树359棵
    柳树137棵
    松树31棵
    （1）植物园共有多少棵树？
    （2）有化肥270包，要帮树施肥，每包化肥能施两棵树吗？
    （3）你还能提出哪些问题并解答？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．13乘一个质数，积一定是（　　）
    A．质数B．合数C．偶数

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