分析 根据5:8比的前项加上5,可知比的前项由5变成10,相当于前项乘2;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘2,由8变成16,也可以认为是后项加上8;据此进行判断.
解答 解:5+5=10
10÷5=2
8×2=16
16-8=8
答:后项应该加上8.
故答案为:×.
点评 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{7}{25}$ | $\frac{5}{12}$ | $\frac{19}{20}$ | $\frac{7}{8}$. |
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