精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
仅按下列选项(  )的方法,才可以把7条面包均分给12个人.
A、将其中的5条每条切为四等分,剩下的2条每条切为三等分;
B、将其中的3条每条切为三等分,剩下的4条每条切为四等分;
C、将其中的5条每条切为三等分,剩下的2条每条切为四等分;
D、将其中的3条每条切为四等分,剩下的4条每条切为三等分;
E、将其中的5条每条切为二等分,剩下的2条每条切为三等分.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据7条面包平均分给12个人,可以把这7条面包看作单位“1”,把它平均分成12份,每人1份;也可以把其中的6条面包每条平均分成2份,分成12份,每人1份,再把另一个平均分成12分,每人再1份;或把其中的3条面包每条平均分成4份,分成12份,每人1份,再把另外4条每条平均分成3份,又分成了12分,每人再一份;或把每条面包都平均分成12份,每人1份.根据四个选项进行看哪个合适.
解答: 解:4×3÷12=1(份)
(7-3)×4÷12=1(份)
将其中的3条每条切为四等分,剩下的4条每条切为三等分,才可以把7条面包均分给12个人.
故选:D.
点评:不论怎么切,按同一种切法分成的份数必须正好平均分给12人.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

101+103+107+109+113+127+131+137+139+149+151=
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如果5*2=11,6*3=21,7*4=34,那么,1*9+2*9+3*9+…+9*9=
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

设d为圆的直径,
πd
2
+d表示(  )
A、半圆的面积B、圆周长的一半
C、半圆的周长

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

220名学生参加百分制的考试(得分以整数计),没有三名以上的学生得分相同.则恰有三名同学得分相同的分数最少有(  )个.
A、17B、18C、19D、20

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

wxyz的乘积是2002,并且w、x、y、z分别是质数.请w2+x2+y2+z2=(  )
A、66B、203
C、260D、285
E、343.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

3.5÷1
1
3
+6.5×[12×(1
1
3
-0.3)-15%].

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的每个正六边形中,阴影部分各占每个正六边形面积的几分之几?(用最简单的分数形式表达)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

1234÷9+3214÷9+5100÷9+451÷9=

查看答案和解析>>

同步练习册答案