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    用短除式求35和28的最大公约数和最小公倍数．
    考点：求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：先把28和48分解质因数，再根据求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题即可．
    解答： 解：35和28的最大公约数和最小公倍数

    最大公因数：7
    最小公倍数：7×5×4=140
    点评：此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下面各组数的最小公倍数和最大公约数．
    （1）18和24
    （2）20和12
    （3）7和11．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2
    3
    ×9=
    3
    4
    ×0=    		0÷
    3
    2
    =
    5
    6
    ÷
    6
    5
    =    		2.4×2.5=
    12×
    5
    6
    =
    7
    24
    ×
    6
    14
    =
    8
    25
    ÷
    4
    5
    =
    4
    9
    ÷
    3
    8
    =    		1.23÷3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正常人的一生中，大约需要呼吸七亿八千四百万次，眼睛约眨动四亿四千万次，心脏约跳动二十五亿三千万次．写出横线上的数，并把它们改写成用亿作单位的数（不是整亿的用四舍五入法省约亿后面的尾数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形；再画一个周长是9厘米的正方形．最后再填空．

    长方形的周长是
     
    厘米，正方形的边长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．
    0.18+4÷（
    3
    8
    -
    1
    4
    ）        
    1.6+3.98+5
    3
    10
              
    4.8×8+6.1×4
    4
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长6分米的正方体钢坯，锻造成一个底面是正方形，边长3分米的长方体钢条，这个钢条长多少分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出△AOB绕A点逆时针旋转90°后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    合格率、提高率、出米率都有可能达到100%．
     
    ．（判断对错）

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