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    把
    13
    25
    的分子、分母都乘以30，分数的大小
     
    ，把
    13
    25
    的分子除以13，要使分数的大小不变，分母应
     
    ．
    考点：分数的基本性质
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，即可进行解答．
    解答： 解：把
    13
    25
    的分子、分母都乘以30，分数的大小 不变，把
    13
    25
    的分子除以13，要使分数的大小不变，分母应 除以13．
    故答案为：不变，除以13．
    点评：此题主要考查分数的基本性质的理解和灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    ÷6表示把
    2
    3
    平均分成
     
    份，求
     
    份是多少，也就是求
    2
    3
    的
     
    是多少，所以
    2
    3
    ÷6=
    2
    3
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一组相对的面是正方形的长方体，其他四个面的面积相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从5里面减去一个
    1
    5
    ，还有
     
    个
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子不变，分母扩大4倍，那么这个分数的分数值就
     
    ；若一个分数的分母不变，分子扩大3倍，那么这个分数的分数值就
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公园的一侧有18棵柳树，每两棵柳树之间有一个广告牌，一共有
     
    个广告牌．在公园里的一个湖的四周栽了125棵杨树，在每两棵杨树之间在一颗桃树，一个要栽
     
    棵桃树．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，在横线里填上合适的数．
    40×
     
    =240    8×
     
    =32       6×
     
    =4200
    90×
     
    =450    6×
     
    =3600     2×
     
    =1400
    30×
     
    =2700   8×
     
    =6400     7×
     
    =5600．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a、b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三名运动员比赛50米跑，他们的成绩如下表．第一名是（　　）
    50米跑成绩统计表（单位：秒）
    姓名 小兰 小月 小丽
    成绩 8.7 8.3 8.4
    A、小兰B、小月C、小丽

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