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王老师从家骑自行车去学校,每小时行15千米,0.2小时可到达.如果他改步行,每小时走5千米,0.7小时能到达学校吗?
考点:简单的行程问题
专题:行程问题
分析:先根据路程=速度×时间,求出王老师家到学校的距离,再根据时间=路程÷速度,求出时间和0.7时比较即可解答.
解答: 解:15×0.2÷5
=3÷5
=0.6(小时)
0.6<0.7
所以0.7小时能到达学校.
答:0.7小时能到达学校.
点评:本题主要考查学生依据速度,时间以及路程之间数量关系解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

冬冬在一张纸上画了一些图形,如图,每个图形都是由若干条线段连接组成的.请你数一数,纸上一共有多少条线段?(最外面的大长方形是纸的边框,不算在内)

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有一根均匀木棍,先用红色刻度线将它分成m等份,再用蓝色刻度线将它分成n等份,m>n.然后按所有刻度线将该木棍锯成小段,一共可以得到170根长短不一的小棍,其中最长的小棍恰有100根.求m和n.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表是小辉家上个月的收入和支出统计表.(单位:元)
收  入支                   出     结    余
伙食费水电、电话教育、娱乐其他合计储 蓄余  额
 4500  1100    110 2402350  150
(1)将表格填写完整.
(2)教育、娱乐支出是收入的百分之几?
(3)如果小辉家选择的存款方式是两年,年利率是2.25%,到期银行扣回20%的利息税.到期时,小辉家可取回本金和税后利息一共多少元?

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5个红球和3个黄球共重42克,5个黄球和3个红球共重38克,问每个红球和黄球各重多少克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
1.5+2.05=

89÷100=

0.54-0.46=

10.9-0.9×10=
23
100
+
73
100
=
125×32=400÷25÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

小悦的手表比家里的闹钟走得要快一些.这天中午12点时,小悦把手表和闹钟校准,但当闹钟走到下午1点时,手表显示的时间是1点5分.请问:
(1)当闹钟显示当天下午5点的时候,手表显示的时间是几点几分?
(2)当手表显示当天下午6点半的时候,闹钟显示的时间是几点几分?

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科目:小学数学 来源: 题型:

水星人把下面这个图当作神的象征,这是一个矩形和一个三角形重叠,其中A、B、C、D的面积都是1,矩形与三角形的面积之和为10,求出矩形面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根长138.6米的电线,被剪成三段,第一段长37.58米,第二段长43.42米,第三段长多少米?

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