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    4．17厘米=$\frac{17}{1000}$ 米=17%米．×（判断对错）

    分析 17厘米=$\frac{17}{100}$米，不等于$\frac{17}{1000}$米，再一个百分数不能表示具体的数量，由此进行判断即可．

    解答 解：17厘米=$\frac{17}{100}$米=17%米，
    因为17%米不能表示具体数量．
    所以题干的算法错误．
    故答案为：×．

    点评 本题考查了单位的换算及分数化成分数和百分数的换算方法．

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    14．竖式计算．

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    15．在横线上填“＞”“＜”或“=”．
    $\frac{1}{3}$＞ 0.333；    
    $\frac{1}{2}$＞$\frac{4}{9}$；     
    $\frac{5}{12}$=$\frac{25}{60}$；   
    $\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{6}$；      
    $\frac{19}{100}$＜ 0.91．

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    12．轻轻松松解方程．
    $\frac{8}{25}$+x=$\frac{3}{4}$        
    3x-2x+0.5=2.5        
    （$\frac{2}{3}$-x）×2=$\frac{1}{2}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．一根长方体木料，它的横截面积是9平方厘米，把它截成2段，表面积增加（　　）平方厘米．
    A．2 9B．18C．27

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    9．在一个口袋里，装有4个同样大小球，小明每次任意摸1个球，摸30次．他把摸到每种球的次数画成了下面的条形图（每格表示1次）

    （1）根据条形图，把下面的统计表填写完整．
    名称合计红球黄球绿球
    次数307158
    （2）黄球经常摸到，摸到红球和绿球的次数差不多．
    （3）小明可能放了1个红球，2个黄球，1个绿球．

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    16．操作题．

    请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？
    A（1，1）B（6，1）C（4，4）D（9，4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．在5，+13，-9，0，23，-$\frac{7}{9}$，-3.05中，正数有3个，负数有3个，0既不是正数，也不是负数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．小明体重40千克，小华的体重是小明的$\frac{7}{8}$，这里是把小明体重看作单位，“1”，如果求小华的体重是多少列式是40×$\frac{7}{8}$．

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