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    比例尺1：400 000表示图上1厘米代表实际
     
    千米．如果实际有20千米，在图上要用
     
    厘米长的线段表示．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：根据比例尺的含义：图上距离和实际距离的比叫做比例尺；并结合题意可知：比例尺1：400000表示图上1厘米代表实际4千米；求20千米画在地图上的图上距离，即求20里面有几个4，用除法解答即可．
    解答： 解：400000厘米=4千米，
    20÷4=5（厘米）；
    答：图上1厘米代表实际4千米．如果实际有20千米，在图上要用5厘米长的线段表示；
    故答案为：4；5．
    点评：此题应根据图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    圆柱和圆锥等高等体积时，圆锥底面积等于圆柱底面积的
    1
    3
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明家面盆的容积是10升．他家自来水管的内直径是2厘米．如果水管内的水流速度约是每秒8厘米的话，请算算，小明打开水龙头5分钟能否将面盆放满水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    幼儿园买来苹果64个，糖160颗，平均分给班里的小朋友，正好分完，这个班最多有
     
    个小朋友．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位．
    小明身高154
     
        
    一只苹果重200
     
        
    一袋大米重50
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    我国的长城大约长7000
     
        
    一头大象重5000
     

    一辆卡车载重8
     
        
    小刚身高145
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个季度，闰年的第一季度有
     
    天，平年的上半年有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的年份中不是闰年的是（　　）
    A、2004年
    B、2100年
    C、1964年
    D、2000年

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有100根火柴，甲、乙两人轮流取，规定每次可取1～10根火柴，谁取到最后一根谁就获胜，如果甲先取，那么谁有必胜策略？必胜策略是什么？

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