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    看图列式（或方程）并解答．
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：由图可知，全长的
    3
    5
    是90米，根据分数除法的意义，用90米除以其占全长的分率，即得全长多少米．
    解答： 解：90÷
    3
    5
    =150（米）
    答：全长是150米．
    点评：已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．
    练习册系列答案
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    森林医生．

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    适合用条形统计图表示的在括号里画“○”，适合用折线统计图表示的画“△”．
    （1）自己的身高在小学阶段的变化情况．
     

    （2）学校图书室各类图书的数量．
     

    （3）商场在一年内销售电暖器的数量变化情况．
     

    （4）学校各年级的人数．
     

    （5）一个月的气温变化情况．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3600条毛巾，每120条装一包，每3包装一箱，可装多少箱？（用两种方法计算）

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    算一算．
    40×30= 80×20= 16×30= 24×30=
    50×50= 60×90= 27×30= 18×40=
    50×30= 23×30= 60×70= 29×20=
    80×90= 18×50= 25×30= 26×50=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）有一块菜地长37米，宽25米．菜地中间留了1米宽的小路，把菜地平均分成了四块，每一块的面积是多少？
    （2）如果用边长为2分米的正方形水泥铺路面，-共需要多少块？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想想算算
    （1）十个千是
     
    ．
    （2）一万里面有
     
    个千，六千里面有
     
    千．
    （3）三千六百二十是由
     
    个千，
     
    个百和
     
    个十组成．
    （4）最小的五位数是
     
    ．
    （5）三个千和三个十组成的数是
     
    ．
    （6）3645，3在
     
    位，6在
     
    位，十位上的数是
     
    ，个位上的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今天全班到校人数是49人，缺席1人，缺席率是1%．
     
    ．（判断对错）

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