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    5．学校的运动场跑道一圈是250米，8圈是2千米．

    分析 根据题意，求8个250是多少，用乘法计算即可求解．

    解答 解：250×8=2000（米）
    2000米=2千米
    答：8圈就是2千米．
    故答案为：2．

    点评 此题考查了整数乘法的意义及运用，关键是根据题意正确列出算式进行计算，注意单位要换算．

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    13．用竖式计算，带★的要验算．
    243÷3=
    ★824÷7=
    483÷6=
    ★931÷7=

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    20．用简算方法计算：
    918+143+582+257        3425-195-1052100÷25÷4            
    2478-（1350+478）101×101-101           2+4+6…+16+18+20

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    10．直接写得数．
    32×30=11×50=20×40=57-19=40×5=
    37+18=40×21=90÷3=120×3=630÷3=
    25×40=8×50=

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    17．列综合算式并计算：
    （1）487加上713，再除以6，商是多少？
    （2）8除872的商再乘10，积是多少？
    （3）从369里减去45的4倍，差是多少？
    （4）某数减去457，差是846，这个数是多少？

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    14．橘子的重量是苹果的$\frac{3}{5}$，香蕉的重量是橘子的$\frac{1}{2}$，香蕉的重量是苹果的$\frac{3}{10}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．A和B的最大公因数是12，则A和B的公因数有（　　）个．
    A．4B．5C．6D．无法判断

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