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现有长度为1厘米、3厘米、5厘米、7厘米和11厘米的5根小棒,每次选取其中的任意三根,可摆成___个不同的三角形.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    4
  4. D.
    10
B
分析:从5根小棒中任选3根,然后算出较短的两边的和与第三边比较,判断是否可以能拼成是三角形;找出所有的可能.
解答:从5根小棒中任选3根有以下的方法:
(1)1厘米,3厘米,5厘米;
1+3=4(厘米);
4厘米<5厘米,摆不出三角形;
同理:
4厘米<7厘米<11厘米
1厘米,3厘米和7厘米、1厘米,3厘米和11厘米都摆不出三角形;
(2)1厘米,5厘米,7厘米;
1+5=6(厘米);
6厘米<7厘米,摆不出三角形;
同理:6厘米<11厘米;
1厘米,5厘米,11厘米也摆不出三角形;
(3)1厘米,7厘米,11厘米;
1+7=8(厘米);
8厘米<11厘米,摆不出三角形;
(4)3厘米,5厘米,7厘米;
3+5=8(厘米);
8厘米>7厘米可以摆出三角形;
(5)3厘米,5厘米,11厘米;
3+5=8(厘米);
8厘米<11厘米,摆不出三角形;
(6)3厘米,7厘米,11厘米;
3+7=10(厘米);
10<11厘米,摆不出三角形;
(7)5厘米,7厘米,11厘米;
5+7=12(厘米);
12厘米>11厘米;能摆出三角形;
能摆出三角形的组合是:3厘米,5厘米,7厘米;5厘米,7厘米,11厘米;一共有2种.
故选:B.
点评:本题先选出三根小棒,再根据三角形中两边之和大于第三边求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?海淀区模拟)现有长度为1厘米、3厘米、5厘米、7厘米和11厘米的5根小棒,每次选取其中的任意三根,可摆成(  )个不同的三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?扬州)现有若干圆环,它的外直径5厘米,环宽0.5厘米,将它们(如图)扣在一起,拉紧后测其长度,请完成表格.

圆环个数 1 2 3 4 5 6 7
拉紧后长度
(1)根据表中规律,则11个圆环拉紧后的长度是多少厘米?
(2)设环的个数为a,拉紧后总长为S,你能用一个关系式表示你发现的规律吗?
(3)若拉紧后的长度是77厘米,它由多少个环扣成的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

现有若干只圆环,它的外直径是5厘米,环宽5毫米,将它们扣在一起(如图所示),拉紧后测其长度(见表),请你完成下面的问题.
圆环只数 1 2 3 4 5 6
总长度(厘米) 5 9 13 17
 
 
 
(1)完成表格中未填部分.
(2)根据表中规律,11个圆环拉紧后的长度是
 
厘米.
(3)设环的个数为m,拉紧后总长度为S,请你用一个关系式:
 
表示你发现的规律.
(4)若接紧后的长度是77厘米,那么它是由
 
个圆环扣成的.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业 二年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:071

现有两把分别为1厘米和3厘米的尺子,请你从下图7到12厘米的尺子中再选一把,与两把尺子合并使用,量出从1到13厘米任一整厘米长度的东西,应选哪一把呢?

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