分析 根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变,即可进行判断.
解答 解:据分析可知:
比的前项不变,后项扩大到原来的2倍,比值应缩小到原来的2倍,
所以原说法错误.
故答案为:×.
点评 此题主要考查比的基本性质的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 99×99+99 | 125×88 | 168-52-48 |
| 1300÷25÷4 | 37+125+63+175 | 32×38+32×62. |
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| 3-$\frac{7}{15}$= | $\frac{6}{7}$÷2= | 68÷10%= | 1+25%= |
| $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$= | 1÷$\frac{5}{9}$= | $\frac{5}{4}$×5= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$= |
| 8+$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= |
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